Hesperian Health Guides
ບົດທີ 1: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຟັງ ແລະ ການສື່ສານ
ຂໍ້ມູນສຸຂະພາບ > ການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍຫູໜອກ > ບົດທີ 1: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຟັງ ແລະ ການສື່ສານ
ຢູ່ໃນທົ່ວໂລກໄດ້ມີເດັກຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ຫູໜວກ ຫຼື ເປັນຄົນຫູຕຶງ. ພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາອາດຈະບໍ່ເຄີຍຮູ້ ວ່າແມ່ນສາເຫດໃດທີ່ພາໃຫ້ລູກຂອງຕົນກາຍເປັນຄົນຫູໜວກ, ການທີ່ຫູໜວກນັ້ນອາດຈະເປັນຜົນເນື່ອງມາຈາກການຕິດເຊື້ອຂອງຫູ, ອາການເຈັບປ່ວຍອື່ນໆເຊັ່ນ: ເຫຍື່ອຫຸ້ມສະໝອງອັກເສບ, ບາດແຜຕ່າງໆ ຫຼື ອາດຈະເປັນການຖ່າຍທອດທາງສາຍເລືອດ.
ເດັກຜູ້ທີ່ຫູໜວກ ຫຼື ຫູຕຶງນັ້ນແມ່ນຕ້ອງການຄວາມຮັກ, ຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ມິດຕະພາບ, ສິດໃນການ ຄອບຄອງ ແລະ ການສຶກສາຄືກັບເດັກທົ່ວໄປ. ເນື່ອງຈາກວ່າ ພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ດ້ວຍການຟັງໄດ້, ສະນັ້ນເດັກເຫຼົ່ານີ້ກໍ່ຈະບໍ່ສາມາດຮຽນພາສາໄດ້ໂດຍ ປາສະຈາກການຊ່ວຍເຫຼືອ ແລະ ເມື່ອບໍ່ຮູ້ພາສາ ພວກເຂົາກໍ່ບໍ່ສາມາດຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຄົນອື່ນໄດ້, ບໍ່ສາມາດສະແດງຕົວຂອງພວກເຂົາເອງ ຫຼື ຮຽນຮູ້ຄືກັນກັບເດັກຄົນອື່ນໆ.
ແຕ່ຖ້າໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອແຕ່ເບື້ອງຕົ້ນແລ້ວ, ເດັກທີ່ຫູໜວກນັ້ນສາມາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ພາສາໃດໜຶ່ງໄດ້ຄືກັບເດັກທົ່ວໄປ, ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດສຳລັບເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ພິການທາງຫູນັ້ນກໍ່ຄື: ພໍ່ແມ່, ບັນດາສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ ແລະ ບັນດາໝູ່ເພື່ອນ ເຊິ່ງຈະເປັນຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກພິການທາງຫູນັ້ນໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນການສື່ສານກັບຄົນອື່ນ.
ເພື່ອເປັນການສົ່ງເສີມເດັກທີ່ພິການທາງຫູ, ບັນ ດາຄອບຄົວຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມອາດສາມາດໃນ ການຟັງທີ່ແຕກຕ່າງກັນນັ້ນ, ສາມາດທີ່ຈະສ້າງ ບ້ານ ແລະ ຊຸມຊົນບ່ອນທີ່ລູກຂງພວກເຂົາໄດ້ ຮັບການຍອມຮັບ ແລະ ເປັນບ່ອນທີ່ເດັກພິການ ທາງຫູເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດຊອກຫາໝູ່ເພື່ອນ, ຮຽນຮູ້ແລະ ມີຊີວິດທີ່ມີຄວາມສຸກໄດ້.