Hesperian Health Guides
ການໝູນໃຊ້ພາສາມື
ຂໍ້ມູນສຸຂະພາບ > ການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍຫູໜອກ > ບົດທີ 7: ການເລືອກເຟັ້ນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ພາສາ > ການໝູນໃຊ້ພາສາມື
ພາສາມືຖືກໝູນໃຊ້ໂດຍຄົນຫູໜວກທົ່ວໄປ. ມັນແມ່ນພາສາທີ່ອາໄສການຈັດວາງມື, ການເໜັງຕີງຂອງຮ່າງກາຍ, ການໃຊ້ທ່າທາງ ແລະ ສີໜ້າ ເພື່ອສື່ສານປະສົບການ, ຄວາມຄິດ, ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກໃຫ້ຄົນອື່ນຮັບຮູ້. ພາສາມືລວມເອົາການໃຊ້ທ່າທາງແບບທຳມະດາ ໄປຈົນເຖິງບັນດາສັນຍະລັກຕ່າງໆ ນັບພັນໆຢ່າງທີ່ຄົນຫູໜວກໄດ້ໃຊ້ເວລາຄົ້ນຄິດ ແລະ ພັດທະນາມາເປັນເວລາດົນແລ້ວ.
ພາສາມືກໍ່ແມ່ນພາສາທີ່ແທ້ຈິງອີກປະເພດຫນຶ່ງ ເຊິ່ງມີຫຼັກໄວຍາກອນ ແລະ ໂຄງສ້າງທີ່ມີການຈັດລຽງຄັກແນ່ ຄືກັນກັບພາສາເວົ້າ. ພວກເຂົາໃຊ້ພາສາມື ເພື່ອຖາມຄຳຖາມ ທີ່ມີຄວາມສັບຊ້ອນ, ພັນລະນາສິ່ງ ຕ່າງໆ ທ່ີຢູ່ອ້ອມຂ້າງຕົວພວກເຂົາ, ສົນທະນາກ່ຽວກັບສາຍພົວພັນ, ທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ຄວາມເຊື່ອ. ຄົນຫູໜວກສາມາດໃຊ້ພາສາມືເພື່ອສົນທະນາກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຈາກສິ່ງອ້ອມຂ້າງທີ່ມີຕໍ່ພວກເຂົາ, ອາດກ່າວເຖິງກາລະໃນອະດີດ ຫຼື ໃນອະນາຄົດກໍ່ໄດ້. ສຳລັບຜູ້ທີ່ໝູນໃຊ້ພາສາມືໄດ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນ ຈະສາມາດສື່ສານກ່ຽວກັບສ່ິງຕ່າງໆໄດ້ຄືກັນກັບຄົນ ທີ່ໄດ້ຍິນປົກກະຕິ ແລະ ເໝືອນກັບການສື່ສານໂດຍໃຊ້ພາສາເວົ້າຂອງຄົນທົ່ວໄປ.
ແຕ່ມີສິ່ງໜຶ່ງທີ່ພາສາມືອາດແຕກຕ່າງກັບພາສາເວົ້າທົ່ວໄປ ອາດຈະແມ່ນການຈັດລຳດັບຂອງປະໂຫຍກໃນພາສາມື ເຊິ່ງຈະແຕກຕ່າງກັບຄຳສັບໃນພາສາເວົ້າທົ່ວໄປ.
ຕົວຢ່າງ: ໃນຄຳຖາມ “ຊື່ຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?” ຈະມີລັກສະນະແບບນີ້ ສຳລັບພາສາມືໃນປະເທດລາວມີຫຼາຍພາກສ່ວນ.
 |
 |
 |
| ຂອງເຈົ້າ | ຊື່ | ຫຍັງ? |
ຄົນຫູໜວກເກືອບທຸກໆປະເທດໃນໂລກ ໄດ້ປະດິດພາສາມືທີ່ສົມບຸນຂອງປະເທດຕົນ ຄື ກັນກັບພາສາເວົ້າທ່ົວໄປ, ພາສາມືກໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນໄປໃນແຕ່ລະຂົງເຂດ ແລະ ແຕ່ລະປະເທດ.
| ປະເທດ ອົດສະຕຣາລີ | ປະເທດແອັັດສະປາຍ | ປະເທດລາວ | ||
 |
 |
 |
ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງພາສາໃບ້ ສຳລັບ ຄຳວ່າ “ແມ່” ຢູ່ໃນສາມປະເທດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ພາສາມືແຕ່ລະແບບ ກໍ່ເປັນວິທີທາງສື່ສານທີ່ຄົບຖ້ວນ ສົມບູນ ແລະ ງ່າຍດາຍສຳລັບຄົນຫູໜວກ.
ຄຸນປະໂຫຍດຂອງການໝູນໃຊ້ພາສາມື
- ເດັກອາຍຸນ້ອຍຮຽນພາສາມືໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເມື່ອພວກເຂົາເປີດຮັບເອົາມັນ. ໂດຍຜ່ານການຝຶກ ແອບ ແລະ ມັນບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍປານໃດ ໃນການຮຽນຮູ້ພາສາມືສຳລັບເດັກອາຍຸໃກ້ໄວຮຸ້ນ ແລະ ເດັກໄວຮຸ້ນ.
- ເດັກນ້ອຍທີ່ໃຊ້ພາສາມືໃນການສື່ສານກັບຄົນອື່ນທີ່ຮູ້ຈັກພາສາມືຄືກັນ ສາມາດສື່ສານຄວາມໝາຍ ໄດ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນ ຄືກັນກັບເດັກຫູດີ ທີ່ສື່ສານໂດຍພາສາເວົ້າປົກກະຕິ, ເດັກທີ່ຫູໜວກທີ່ຮູ້ໃຊ້ພາສາ ມືຈະສາມາດຮູ້ຈັກກັບຄົນຫູໜວກຄົນອື່ນໆ ໂດຍໝູນໃຊ້ພາສາມື ແລະ ຮຽນຮູ້ວ່າ ຄົນຫູໜວກ ກໍ່ເປັນກຸ່ມຄົນທີ່ສຳຄັນໃນຊຸມຊົນ.
- ສຳລັບເດັກຫູໜວກ ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ການອ່ານ ແລະ ຂຽນພາສາມືຂອງຂົງເຂດອື່ນນຳ. ຍິ່ງຮູ້ຈັກພາສາຫຼາຍເທົ່າໃດ ກໍ່ຈະເປັນເລື່ອງງ່າຍສຳລັບການຮຽນຮູ້ພາສາອື່ນອີກເທົ່ານັ້ນ.
- ເຖິງແມ່ນວ່າມີພາສາມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນທົ່ວໂລກ ແຕ່ກໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈກັນໄດ້ງ່າຍກວ່າ ຄົນປົກກະຕິທີ່ໝູນໃຊ້ພາສາເວົ້າທົ່ວໄປ ເຊັ່ນ: ເດັກທີ່ໃຊ້ພາສາມືໃນປະເທດຈີນ ສາມາດເຂົ້າໃຈ ແລະ ສື່ສານກັບເດັກທີ່ໃຊ້ພາສາມືທີ່ມາຈາກ ປະເທດນິກາລາກົວ ໄດ້ດີກວ່າຄົນຫູດີທົ່ວໆໄປ ຈາກປະເທດທັງສອງທີ່ຈະສື່ສານກັນ.
ຂ້ໍຫຍຸ້ງຍາກສຳລັບການໝູນໃຊ້ພາສາມື
- ເດັກທີ່ໃຊ້ພາສາມືບໍ່ສາມາດສື່ສານກັບຜູ້ຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ. ຖ້າຕ້ອງການສື່ສານກັບເດັກຫູໜວກທີ່ໃຊ້ພາສາມື ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຄົນອື່ນໆໃນຊຸມຊົນ ຈຳຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ພາສາມືນຳ.
- ໃນເມື່ອເດັກຫູໜວກສາມາດໃຊ້ພາສາມືໄດ້ຢ່າງສະດວກ, ຜູ້ໃຫຍ່ກໍ່ຕ້ອງຮຽນຮູ້ພາສາມືໃຫ້ຫຼາຍ ແລະ ຄົບຖ້ວນຍິ່ງຂຶ້ນໄປອີກ.
- ຖ້າຫາກຄອບຄົວຂອງເດັກຫູໜວກ ຫາກຢູ່ໃນຊຸມຊົນທີ່ບໍ່ມີຄົນໃຊ້ພາສາມື, ມັນອາດຈະເປັນການຍາກໃນການຊອກຫາອາຈານ ທີ່ສອນພາສາມືໃຫ້ ຫຼື ຍາກໃນການຊອກຫາຄົນທີ່ເດັກຈະສາມາດໃຊ້ພາສານຳ.